九月第四期參選作文：月光遐想

作文課編輯

民院附中 五年級(jí)一班 楊愉君 指導(dǎo)老師 岳海江
   夏夜，我坐在空曠的草坪上，仰望星空，對(duì)著明月星光，我展開了遐想。
    月亮是一個(gè)香甜的桂花糕，美麗又勤勞的嫦娥姑娘每月都會(huì)做一個(gè)。經(jīng)過十多天的不懈努力，又大又圓的桂花糕的模具做好了?？墒?，桂花糕沒有桂花來點(diǎn)綴又何來“桂花糕”之稱呢？于是，嫦娥姑娘便來到桂花園，園內(nèi)的桂樹都是吳剛種植的，天宮上幾乎所有的神仙都會(huì)來這領(lǐng)養(yǎng)一棵屬于自己的桂樹。嫦娥姑娘走到自己的桂樹旁，用纖細(xì)的手指摘了幾朵開得最美的桂花，放入籃中。
    回到家后，嫦娥姑娘把桂花精心烹調(diào)，再倒入模具細(xì)細(xì)制作，幾個(gè)時(shí)辰，香氣襲人的桂花糕就完成了。勞累了半個(gè)多月的嫦娥姑娘回到廣寒宮休息。怎料玉兔還是那樣饞嘴，一見到桂花糕便垂涎三尺。沒辦法，它只能等夜深人靜的晚上才偷偷地去咬上桂花糕一小口。
    好景不長(zhǎng)，玉兔的小把戲還是被嫦娥姑娘發(fā)現(xiàn)了，不過，善良的嫦娥姑娘并沒有責(zé)備玉兔，而是耐心地再做一個(gè)，這樣的事每月都在重復(fù)發(fā)生。
    遠(yuǎn)處幾聲蛙鳴，我從遐想中清醒。抬頭仰望月亮，它的上面到底有什么奇妙的事情，誰也不知道。
    老師點(diǎn)評(píng)：本文立意新穎，構(gòu)思獨(dú)特，想象豐富。以貪吃的玉兔和善良的嫦娥為主人公，創(chuàng)作了一個(gè)合乎情理的故事，增添了夜空的神秘色彩。繼續(xù)努力，用知識(shí)、想象和思考把你塑造成一位創(chuàng)新型的小學(xué)生吧！